7-oji diena
O ką dar veikti?
Tema: Atminties interviu su seneliu/tečiu
Veikla: Paruošti 5 klausimus apie vaikystę, darbą, vertybes; įrašyti balsu; po to suformuluoti 3 pamokas.
Mažesniems: Pasirinkti klausimus su paveikslėliais.
Didesniems: Gilūs klausimai apie sprendimus ir klaidas; po 3 sakinių pamoka.
Visa šeima: Pabaigoje padėkos ritualas „Ko mane išmokėte“
Eksperto įžvalga: Tarpkartinė sąveika didina prasmės pojūtį ir mažina vienišumą.
Mokslinis šaltinis: Lang & Carstensen (2002); Park (2010).
Lietuvos policija primena
Būdamas išvykęs nekeliu realiu laiku į soc. tinklus nuotraukų, ar video iš kelionių, nes tai puiki medžiaga vagišiams
VPG mokytoja Ieva
Tema: Muzika
Veikla: Sukurkite bendrą kalėdinių filmų / muzikos sąrašą
Mažesniems: Ar prisimeni savo mėgstamiausią kalėdinį filmą? Koks jis? Kodėl jis tau labiausiai patinka? Pasiruošk suvaidinti vieną sceną iš šio filmo, tegul tėveliai pabando atspėti, koks jis!
Didesniems: Pagalvok, kokie yra tavo mėgstamiausi kalėdiniai filmai, kuriuos privalote pažiūrėti iki kalėdų! Sudaryk sąrašą, šalia parašyk, kokie užkandžiai labiausiai tiktų prie šio filmo.
Visa šeima: Kartu šeimoje sukurkite mėgstamiausių kalėdinių filmų ir muzikos sąrašą, pasidarykite plakatą, nuspręskite, kada žiūrėsite šiuos filmus ir sugalvokite, kaip pasižymėsite, jog filmą jau peržiūrėjote. Sukurkite kalėdinių dainų sąrašą, įvertinkite jas nuo 1-10. Pasidalinkite nuomone, kas patinka labiausiai ir kodėl.
Eksperto įžvalga: Vaikų įtraukimas į net, atrodo, pačias paprasčiausias veiklas parodo, jog Jums yra svarbi jų nuomonė, įžvalgos. Nebus jokių susipykimų, kokį filmą žiūrėti, o kartu, šeima turės bendrą tikslą, kuriuos filmus peržiūrėti iki kalėdų. Tai gali tapti puiki tradicija (žiūrėti kalėdinius filmus) bei kursite gražiausius prisiminimus.
VPG mokytoja Laura
Tema: Greitakalbių iššūkis – Kalėdinė kalbos treniruotė
Šablono užduotis: Šablonas
Veikla: Kiekvienas traukia kortelę su greitakalbe ir stengiasi ištarti ją kuo greičiau tris kartus iš eilės.Galite naudotis mano paruoštu greitakalbių rinkiniu arba sukurti savas frazes – svarbu, kad būtų kalėdinės.
Mažesniems: Sakyk trumpas greitakalbes lėtai, ritmingai.
Didesniems: Pasirink sunkesnes – stenkis pasakyti kuo greičiau be klaidų.
Visa šeima: Darykite varžybas – kas be klaidos ištaria tris kartus iš eilės, gauna tašką.
Eksperto įžvalga: Fonologiniai žaidimai lavina artikuliaciją, garsinį dėmesį ir žodyno tikslumą.
Mokslinis šaltinis: National Center on Improving Literacy (2023). Phonemic Awareness: What It Is and Why It Matters.
VPG mokytoja Jonė
Tema: Advento vainikas(2 savaitė – RAMYBĖ)
Veikla: Uždekite antrą žvakę per vakarienę pakalbėkite, kas teikia jums ramybę
Mažesniems: Aptarkite: „Kas man padeda nusiraminti?“
Didesniems: Aptarkite: „Kas man padeda nusiraminti?“
Visa šeima: Padarykite „ramybės kampelį“ namuose su pagalvėlėmis ir knyga.
VPG mokytoja Alina
Tema: Stalo žaidimai
Veikla: Pasirinkite mėgstamą žaidimą arba išbandykite naują. Žaiskite ne dėl pergalės, o dėl bendro juoko ir laiko kartu.
Mažesniems: Žaisti paprastesnį žaidimą arba mokytis iš vyresnių.
Didesniems: Sugalvoti naują žaidimo taisyklę ar iššūkį.
Visa šeima: Pasikalbėti, kaip žaidimas atkleidė komandiškumą.
VPG mokytoja Junita
Tema: Atminties lobis
Veikla: Prisiminkite gražiausias akimirkas-šių metų ,vaikystės ar kokios nors šventės.Kiekvienas pasakoja savo įsimintiniausią prisiminimą.
Mažesniems: Papasakok savo prisiminimą.
Didesniems: Užrašyk istoriją, kurią nori prisiminti.
Visa šeima: Sukurkite „šeimos atminties dežutę” su prisiminimais.
VPG psichologė Ieva
Psichologinės užduotys: Pasakos kūrimas. Šeima sutaria, apie ką bus pasaka (tema). Sutarus temą, pirmasis šeimos narys pradeda kurti pasaką. Keliaujama ratu, per visus šeimos narius, pasaką papildant tik po 1 sakinį. Pasaka pildoma tol, kol galiausiai nusprendžiama, kad šį pasaka jau yra pilnai pabaigta. Pasaka gali būti linksma, juokinga, įkvėpianti ar pamokanti.
Psichologinių pokalbių temos vakarui: Jei turėtum stebuklingą lazdelę ir galėtum pakeisti bet kokius 3 dalykus, ką keistum?